美國(guó)留學(xué)90%的家長(zhǎng)都存在誤區(qū)!優(yōu)弗教育
日期:2020-10-19 00:00:00 閱讀量:0 作者:a老師出國(guó)留學(xué)是每個(gè)公民的獨(dú)立選擇,這是可以理解的,但是每個(gè)家庭在子女選擇美國(guó)留學(xué)時(shí)必須非常謹(jǐn)慎,不要盲目奔波。來(lái)跟優(yōu)弗教育來(lái)看看90%的家長(zhǎng)都存在誤區(qū)!

許多父母對(duì)孩子美國(guó)留學(xué)有一些誤解
首先,一些父母認(rèn)為他們不擅長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí),可以輕松地到國(guó)外上好學(xué)校。這是由于他們對(duì)美國(guó)教育系統(tǒng)缺乏了解,以及一些留學(xué)機(jī)構(gòu)的“忽悠”。美國(guó)教育系統(tǒng)與我們的系統(tǒng)不同。基礎(chǔ)教育提倡多樣化和個(gè)性化的教育。大學(xué)教育實(shí)行“自主學(xué)習(xí)和自授學(xué)位”。
在這樣的教育環(huán)境中,學(xué)生也需要努力學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來(lái)自于個(gè)人的興趣,而不是入學(xué)考試的壓力。申請(qǐng)普通大學(xué)的錄取并不困難,但要順利畢業(yè)則很難。
其次,父母不顧跟蹤教育,只把孩子送出去。自授留學(xué),特別是低齡留學(xué),對(duì)個(gè)別學(xué)生的獨(dú)立生活能力和獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣提出了很高的要求。這些正是我們的國(guó)內(nèi)學(xué)生所缺乏的。由于父母一直在做所有事情,因此孩子對(duì)自力更生和自我管理的意識(shí)很弱。美國(guó)留學(xué)生活與在國(guó)內(nèi)完全不同,許多學(xué)生已經(jīng)離開父母生活在國(guó)外,并完全獨(dú)立生活。如何讓他們完成這一過渡非常重要。

父母如何成為子女美國(guó)留學(xué)的‘看門人’?
如果孩子打算美國(guó)留學(xué),則父母應(yīng)及早進(jìn)行準(zhǔn)備。首先,我們必須收集和比較各國(guó)的教育制度和教育環(huán)境,我們不能盲目跟進(jìn)。例如,某些美國(guó)院校目前對(duì)入學(xué)語(yǔ)言沒有要求,因此出國(guó)就容易了。但是父母應(yīng)該意識(shí)到這實(shí)際上有很大的風(fēng)險(xiǎn)。畢竟,要出國(guó)留學(xué),您必須通過語(yǔ)言障礙才能順利學(xué)習(xí)。不要以為如果您有條件獲得錄取通知書,那您就可以了。即使您被錄取,也不意味著您已經(jīng)完成學(xué)業(yè)。
其次,有必要對(duì)學(xué)生的能力和素質(zhì)進(jìn)行長(zhǎng)期的準(zhǔn)備。出國(guó)留學(xué)對(duì)學(xué)生的獨(dú)立管理,獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立計(jì)劃有更高的要求。父母應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的能力和素質(zhì),并給孩子自由成長(zhǎng)的空間。
同樣,父母不要以為如果您花錢送孩子出國(guó)學(xué)習(xí)并為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一切都會(huì)好起來(lái)的。對(duì)于年幼的孩子,還需要持續(xù)的輔導(dǎo)。

這包括兩個(gè)方面。一種是與彼此的學(xué)校和寄宿家庭保持聯(lián)系,以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活條件。畢竟,對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),父母還需要扮演監(jiān)護(hù)人的重要角色。二是父母應(yīng)與子女保持溝通。中國(guó)的通信技術(shù)已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。這需要父母花時(shí)間,并注意與孩子的溝通,這是我國(guó)家庭教育中最缺乏的部分。
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